Учитель китайского языка
от 40 000 до 65 000 ₽ за месяц до вычета налогов
Опыт работы: 1–3 года
Полная занятость
График: 5/2
Рабочие часы: 8
Формат работы: на месте работодателя
Обязанности:
- преподавание китайского в 506 классах
- желательно классное руководство
- знание ФГОс
- преподавание в паре со 2 учителем при делении группы пополам
Задайте вопрос работодателю
Он получит его с откликом на вакансию
Вакансия опубликована 26 марта 2025 в Перми
Похожие вакансии
Учитель начальных классов
30 000 – 75 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 3-6 лет
30 000 – 75 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 3-6 лет
Отклик без резюме
Откликнитесь среди первых
Учитель начальных классов.
Опыт работы. Знание ФГОС. Условия: Наличие справки о несудимости.
Учитель английского языка
45 000 – 70 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 3-6 лет
45 000 – 70 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 3-6 лет
Отклик без резюме
Откликнитесь среди первых
Опыт работы. Знание ФГОС. Наличие справки о наличии/отсутствии судимости.
Учитель музыки
35 000 – 55 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 1-3 года
35 000 – 55 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 1-3 года
Откликнитесь среди первых
Руководитель музыкального коллектива. С нового учебного года.
Опыт работы. Знание ФГОС. Условия: Наличие справки о наличии/отсутствии судимости.
Учитель английского языка
от 40 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 1-3 года
от 40 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 1-3 года
Откликнитесь среди первых
Обязанности: проведение уроков в классах общеобразовательной школы.
Высшее образование. Ответственность.
Учитель географии
15 000 – 40 000 ₽ за месяц, на руки
Без опыта
15 000 – 40 000 ₽ за месяц, на руки
Без опыта
Откликнитесь среди первых
Ведение платных дополнительных услуг. Возможно ведение внеурочной и проектной деятельности.
Знание ФГОС. Знание основ детской психологии и педагогики.
Учитель начальных классов
55 000 – 65 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 1-3 года
55 000 – 65 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 1-3 года
Откликнитесь среди первых
Высшее образование. Умение выстраивать сотрудничество с родителями. Готовность к реализации системно - деятельностного подхода. Владение здоровьесберегающими, информационно-телекоммуникационными технологиями,технологией РО...